مبانی نظری مشکلات رفتاری برونی سازی شده ( فصل دوم )
مبانی نظری مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده در 60 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 60 |
| حجم | 0 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | پیشینه متغیر های روانشناسی |
توضیحات کامل
مبانی نظری مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده در 60 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
ویژگی های فایل
- 60 صفحه فارسی شامل مبانی نظری و منابع (داخلی و خارجی)
- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک
- منبع نویسی شده به شیوه APA
- منابع بخش مبانی از 2015 به قبل
- شامل 56 صفحه متن و 4 صفحه منابع استفاده شده و مفید
- پیشینه تحقیق ندارد.
فهرست مطالب
مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده
نشانه‌های برونی‌سازی شده
پرخاشگری
عوامل موثر در بروز پرخاشگری
عوامل روانشناختی
عوامل اجتماعی
عوامل محیطی
عوامل موقعیتی
وراثت‌شناسی
قانون‌شکنی
کشمکش بین استقلال و وابستگی
سرکشی و طغیان
رشد هویت فردی و اجتماعی
ارضای نیازهای جنسی
عدم کنترل رفتارها و هیجانات ناشی از تغییرات این دوره
ترس‌ها
تعارض بین خواسته‌های والدین و همسالان
دلایل بدرفتاری (پرخاشگری و قانون شکنی) در نوجوانان
راه های برقراری ارتباط با نوجوانان
چگونه با نوجوان ارتباط برقرار کنیم؟
انضباط چیست؟
نقش خانواده
شیوه‌های فرزندپروری
روابط با همسالان
دوستی در بین نوجوانان
تفاوت دختران و پسران در پرخاشگری
منابع
بخشی از متن
تعاریف و مبانی
تقسیم‌‌بندی کلی از مشکلات رفتاری نخستین بار توسط اکرسون (1949؛ ویس و دیگران، 1998، نقل از بختیاری، 1394).صورت گرفته است، وی برخی سندرم‌ها مانند اضطراب،افسردگی و شکایات جسمانی را در طبقه درونی‌سازی شده و برخی مانند پرخاشگری و بزهکاری را در طبقه برونی‌سازی شده جای داد. این تفکیک اساسی میان مشکلات برونی‌سازی شده و درونی‌سازی شده توسط تعدادی از مطالعات تحلیل عاملی تایید شده است. آکرسون و آشنباخ و ادلبروک با استفاده از تحلیل عاملی و به منظور استنتاج ابعاد دوگانه آسیب‌شناسی روانی کودکان و نوجوانان، اصطلاحات «درونی‌سازی شده» و «برونی‌سازی شده» را به عنوان ابزاری برای مقوله‌بندی معرفی کردند.
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
